Programa per a un curs de Guionistes TRIMESTRAL

El guió
Al contrari de l’ obra literària, el guió és un text destinat a desaparèixer per donar pas a imatges  oníriques “fantasmes
 de llums i ombres” més fortes que la realitat.

• Comparació amb l’arquitectura  (pla previ d’ estructura i equilibri de forces)  i la música (una partitura destinada a ser interpretada per un director).

• Un guió és una intenció.

• És un text destinat a la paperera un cop realitzat i convertir en pel.lícula.

La importància volumètrica respecte de la producció és ínfima comparada amb el pes financer de cada pàgina escrita.

El guionista.
Primera baula d’una cadena, un professional que es dirigeix a professionals.

El text.
Comparació amb les tres etapes de la producció.
Repartiment del temps i les comeses.

•    Sessió informativa:  El Com i el Per què del guió.
•    Estructura de la feina del guionista.
•    Procés de creació. 1ª fase: preparació.
•    Teballar a partir del full en blanc.
•    Exercicis d’escriptura.

L’ argument
Format i  característiques.
•    Sobreescriure.
•    Condensar.
•    Pràctica en dues fases
•    Comprovar.

Desenvolupament de tres arguments sobre una mateixa idea matriu.
Seleccionar possibles combinacions.
Anàlisi de l’ argument
•    Establir els tres actes.
•    Assegurar l’ equilibri de la futura obra.

Escaleta bàsica
Característiques
•    Enunciat de fets i motius.
•    Ordre cronològic.
•    Veu activa. Temps present.
Funció.
•    Conformitat amb la idea.
•    Equilibri del relat.

Ajuda a conèixer l’ articulació del relat i la seva  repartició,  i  permet fer  les correccions molt abans d’escriure la primera l’inia del guió.

2ª setmana

Jugar a ser deus.
•    Creació d’universos de ficció.
Documentació.
•    Creació de personatges tridimensionals
Perfils y biografíes.
Personatges.
L’ autor NOMÉS escriu una història, els personatges la viuran.
S’ha d’establir una alquímia entre el creador i les seves criatures.

Perfils.
•    Anàlisi del tipus de personatges que necessita la nostra història.
•    Establir el perfil conforme a les situacions evocades.
•    Elaboració de fitxes biogràfiques. Per estimar un personatge l’hem de conèixer bé i donar-li la vida necessària per als nostres objectius.

Les situacions i el seu control..
•    Triar el temps i el lloc propicis per a l’acció i la realitat dels personatges.
•    Inventar situacions que ens permetin donar relleu als personatges.

Documentació.
•    Tan a fons com sigui possible sobre la manera de viure de cada personatge.
•    Recerca dirigida
•    Utilitat.
•    Mitjans i mètode d’ investigació.
•    Ús del quadre sinòptic.

3ª setmana

•    Estructurar la història.

Diferents tipus d’estructura al cinema i televisió.
•    Telefilms.
•    Sitcom.
•    Episodis d’una hora.
•    Telenovelas.

Taller de géneres.
•    Trhiller
•    Comèdia. (sketch i monolegs d’humor)


4ª setmana

•    Procés de construcció. 2ª fase: l’Escaleta integral.
•    Trames y subtrames.
•    Triangulacions
•    Introducció al método FICKLE®.
•    L’escaleta con a eina: escaletes de personatges, triangulacions i subtrames.

Escaleta integral.
Ampliació de l’ escaleta bàsica mitjançant  el treball dels personatges.
•    Escaleta de personatges.
•    Escaleta de documentació.
•    Trames i subtrames (1)
•    Integració de moments clau.
•    Agrupació per seqüències.

Anàlisi estructural.

Divisió del relat en tres actes.

Plantejament
•    Exposició i les seves limitacions.
•    Final i “Qüestió principal”

Desenvolupament
•    Llei de conflictes successius.
•    Trama principal i subtrames (2)
•    Ús  del mid-act.
•    Clímax i “Qüestió secundària”

Conclusió
•    Solució conforme a la idea de base.
•    Final “net”

5ª setmana
•    El tractament argumental.

Tractament de treball

Tractament de venta.
•    Agrupació de escenes per sequències.
•    Regles de la literatura popular.

El tractament
•    Desenvolupament de l’ argument.
•    Format diferent, però mateixes característiques d’ escriptura
•    Morfologia.
•    Regles bàsiques de la literatura popular.

Primer pas cap a l’adaptació de la història.

Agrupament per seqüències
•    Dels nombres de l’ escaleta integral.
•    Establir l’escena clau.

Influència recíproca entre tractament i escaleta integral.
•    Versions succesives.
•    Evolució de la història
•    Descobrimient continu.

6ª setmana

•    Procés de creació. 2ª fase:  El Guió.
•    Regles i característiques bàsiques.
•    Format estàndard professional.
•    Morfologia del guió cinematogràfic.
•    Escenes i seqüències.

EL GUIÓ

Regles fonamentals.
•    Redacció “non sequitur”.
•    Morfologia del relat cinematogràfic.

L’ escena
•    Elements constitutius.
•    Estructura interna.

L’ escriptura de l’ escena pas a pas.

Control de situació.
•    Lloc, temps, context, relacions i intensitat.

Escriure un esborrany .
•    Aplicació de la sobreescriptura.
•    Destil.lar situacions.

Condensar.
•    Determinar el vocabulari
•    A la recerca de la palabra adient.
•    Ús de diccionaris.

Configuració
•    Tempo: coordinació entre text i acció.
•    To: punt de vista i estil  personals.

Escena sense diàleg.
•    Acció, ficció i  discurs.

La seqüència.
•    Agrupament de les escenes
•    Ritme
•    L’ el.lipsi i el polit final
•    Retocs eventuals.

7ª setmana.

•    De l’agrupació a les répliques finals.
•    Diàleg cinematogràfic.
•    Técniques y géneres.

El diàleg cinematogràfic

Característiques
•    Els plans de comunicació.
•    Els territoris.
•    Els tres tipus de llenguatge.
•    La teoria de l’ iceberg.

L’art de la justa rèplica
•    Els personatges en situació.
•    Vocabularis particulars.
•    Imatge analògica i llenguatgje el.líptic.
•    Metàfores i astúcies de retòrica.
•    Temps per a la lectura física.

8ª setmana

Taller d’adaptació.
•    Bases argumentals.
•    Técniques d’adaptació

PRÀCTIQUES


9ª setmana

Análisi de textos. Escenas de cinema, sitcom, sketch i monòlegs.

PRÀCTIQUES.

10ª setmana

Aplicació del mètode Fickle

•    A obres de teatre amb dos personatges.
•    Altres productes audiovisuals.

PRÀCTIQUES

11ª setmana

Iniciació a l’Scipt Doctoring.

•    Téniques d’análisi.
•    Téniques de Reescriptura.


12ª setmana

•    Vendre un guió.
•    Les lleis del mercat.
•    La “Bíblia”.

Vendre un guió

El comprador potencial
•    El productor
•    Els coproductors.
•    Dificultats de venta.

Les lleis del mercat.
•    Adaptació, necessitat d’ arrenjaments i retocs.
•    Reescriptura i Scrip-doctoring
•    Funcionament i riscos

L’enemic a batre: els analistes.
•    El treball de l’ analista.
•    Com facilitar-li la feina.

La Bíblia.
Alternativa a l’ escriptura d’ un guió.

Definició
•    Intenció de guió.
•    Conté tots els elements, però en 30 pàgines.

Contingut
•    Idea / argument / perfils de personatges / tractament / exemple d’ escenes mostra / informacions complementàries.

Característiques.
•    Instrument de venda eficaç.

Realització
•    Idèntica al guió.

Redacció
•    Adaptació a la venda.

Presentació.
•    Des de la portada fins les escenes mostra i la informació suplementària.

Ep! Guions :: Dades de contacte :: http://www.epguions.com